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推荐试题
1、【单选题】题干：通过集体活动的形式，根据人们互相之间的思维成果在传递过程中所产生的启迪，迸发作用，而在短时间内的产生相当数量的创造性设想或创造性思维成果的创造方法，就是____。
A、智力激励法
B、切割组合法
C、缺点列举法
D、希望点列举法
2、【判断题】题干：应用切割组合法，可以在很短的时间内突破思维的亢奋状态，获得大量的创新设计构思或创新组合结果。
A、正确
B、错误
3、【单选题】题干：应用切割组合法，可以在很短的时间内，突破思维的____，获得大量的创新设计构思或创新组合结果。
A、枯竭状态
B、饱和状态
C、亢奋状态
D、不确定状态
4、【判断题】题干：在应用切割组合法获得了所有的组合结果以后，只要将社会已经存在的种种情况筛去，留下来的就是创新创造成果。
A、正确
B、错误
5、【判断题】题干：在应用切割组合法获得了所有的组合结果以后，只要将社会已经存在的种种情况筛去，留下来的就是创新创造成果。
A、正确
B、错误
6、【判断题】题干：将两个研究对象分别切割成m和n个元素，并相应再进行一一组合，则总共可以得到m×n种结果。
A、正确
B、错误
7、【判断题】题干：将两个研究对象分别切割成m和n个元素，并相应再进行一一组合，则总共可以得到m×n种结果。
A、正确
B、错误
8、【判断题】题干：切割的方法是人认识世界，尤其是认识较复杂的事物的一种最基本、最常用的方法，也是人的一种本能。
A、正确
B、错误
9、【判断题】题干：将两个或两个以上的研究对象加以切割，并对切割以后所获得的部分或部件进行重新组合，进而获得创新创造性设想或创新创造性思维成果的思维方法就是切割组合法。
A、正确
B、错误
10、【判断题】题干：在应用切割组合进行创新创造活动时，人的创新创造性主要是通过“切割”来展示的。
A、正确
B、错误
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