推荐试题
1、【多选题】题干:根据演练目的与作用等不同分类方法划分,应急预案演练分为____。
A、桌面演练
B、实战演练
C、检验性演练
D、示范性演练
E、研究性演练
2、【多选题】题干:应急预案的编制依据主要包括三类,其中客观依据有____。
A、单位的基本情况
B、员工的变化程度
C、消防安全素质
D、消防法律法规规章
E、消防安全重点部位情况
3、【单选题】题干:应急预案的编制依据主要包括三类,其中客观依据有____。
A、单位的基本情况
B、员工的变化程度
C、消防安全素质
D、消防法律法规规章
4、【单选题】题干:下列应急预案的编制依据中,属于主观依据的是____。
A、单位的基本情况
B、员工的变化程度
C、消防安全重点部位情况
D、消防法律法规规章
5、【单选题】题干:下列应急预案的编制依据中。属于客观依据的是____。
A、单位的基本情况
B、员工的变化程度
C、消防安全素质
D、防火灭火技能
6、【多选题】题干:下列各项属于宾馆中组织客人疏散能力培训内容的是____。
A、熟悉本单位疏散逃生路线以及引导人员疏散程序
B、掌握避难逃生设施使用方法,具备火场自救逃生的基本技能
C、内部发生火灾后,单位内部启动应急预案
D、消火栓、灭火器、逃生器材、消防安全标志完好情况
E、防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施是否落实
7、【多选题】题干:开展消防宣传与教育培训是促进消防工作社会化的有力抓手,是适应新形势下单位消防安全管理的需要。下列各选项属于我国消防宣传与教育培训的原则是____。
A、政府统一领导
B、部门依法监管
C、单位全面负责
D、团体踊跃响应
E、公民积极参与
8、【多选题】题干:各级各类学校应当开展下列消防教育培训工作正确的是____
A、将消防安全知识纳入教学培训内容
B、组织学生到当地消防站参观体验
C、每学年至少组织学生一次应急疏散演练
D、对寄宿学生进行经常性的安全用火用电教育培训和应急疏散演练
E、至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员
9、【多选题】题干:火灾隐患是指潜在的有直接引起火灾事故可能,或者火灾发生时能增加对人员、财产的危害,或者是影响人员疏散以及灭火救援的一切不安全因素。按照《消防监督检查规定》(公安部第120号令)规定,下列情形可确定为火灾隐患的是____。
A、影响人员安全疏散或者灭火救援行动,但能立即改正的
B、消防设施未保持完好有效,影响防火灭火功能的
C、擅自改变防火分区,容易导致火势蔓延、扩大的
D、在人员密集场所违反消防安全规定,使用、储存易燃易爆危险品,不能立即改正的
E、不符合城市消防安全布局要求,影响公共安全的
10、【多选题】题干:重大火灾隐患是指违反消防法律法规,可能导致火灾发生或火灾危害增大,并由此可能造成特大火灾事故后果和严重社会影响的各类潜在不安全因素。下列各选项属于直接判定重大火灾隐患的是____。
A、甲、乙类厂房设置在建筑的地下、半地下室
B、甲、乙类厂房与人员密集场所或住宅、宿舍混合设置在同一建筑内
C、公共娱乐场所、商店、地下人员密集场所的安全出口、楼梯间的设置形式及数量不符合规定
D、旅馆、公共娱乐场所、商店、地下人员密集场所未按规定设置自动喷水灭火系统或火灾自动报警系统
E、可以立即整改的