在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?_____

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【单选题】题干：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?____

A、对学生一视同仁，一样要求

B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习

D、不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理

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1、【单选题】题干：在教育教学的细节中，如何做到尊重学生的个别差异？____

A、对学生一视同仁，一样要求

B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习

D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

2、【单选题】题干：综合性学习的评价应着重于对学生____的培养。；①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

A、①②③

B、③④

C、②④

D、①②③④

3、【单选题】题干：司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事是____记载历史的。

A、以历史事件为中心

B、以朝代更迭为中心

C、以历史人物为中心

D、以作者的历史观为中心

4、【单选题】题干：司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事是____记载历史的。

A、以历史事件为中心

B、以朝代更迭为中心

C、以历史人物为中心

D、以作者的历史观为中心

5、【单选题】题干：在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是____

A、奥斯特

B、法拉第

C、爱迪生

D、爱因斯坦

6、【单选题】题干：张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作____中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。

A、《景岳全书》

B、《脉经》

C、《伤寒杂病论》

D、《神农本草经》

7、【单选题】题干：张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作____中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。；Ａ．《景岳全书》；Ｂ．《脉经》；Ｃ．《伤寒杂病论》；Ｄ．《神农本草经》

A、第1项

B、第2项

C、第3项

D、第4项

8、【单选题】题干：“真书”指的是____

A、篆书

B、楷书

C、行书

D、隶书

9、【单选题】题干：被尊称为“乐圣”的是____。

A、肖邦

B、李斯特

C、莫扎特

D、贝多芬

10、【单选题】题干：《谏逐客书》中的“书”指的是____。

A、书信

B、上书

C、书籍

D、书目

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