【单选题】题干:把育人为本作为教育工作的根本要求,不包括____。
A、坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
B、全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务
C、以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性
D、全面提高国民素质,努力造就一批拔尖创新人才
推荐试题
1、【单选题】题干:在一次选拔赛中,有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出的是____
A、所有参赛者都至少得了一张通过票
B、所有的参赛者都通过了
C、有评委没有投参赛者通过票
D、对所有的参赛者投通过票不止一个评委
2、【单选题】题干:____是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
A、法律事实
B、法律规范
C、法律条文
D、法律责任
3、【单选题】题干:某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范____
A、教书育人
B、为人师表
C、严谨治学
D、爱岗敬业
4、【单选题】题干:某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范____
A、教书育人
B、为人师表
C、严谨治学
D、爱岗敬业
5、【单选题】题干:教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是____
A、坚持学习课程理论和教学理论
B、认真备课,认真上课
C、提高教育研究能力
D、提高师德水平
6、【单选题】题干:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及____
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系
7、【单选题】题干:对下面句子的修辞方法及作用的表述,不正确的是____
A、“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
B、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。
C、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D、“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。
8、【单选题】题干:维也纳古典乐派的三个代表人物是____
A、巴赫、海顿、贝多芬
B、海顿、贝多芬、莫扎特
C、巴赫、贝多芬、莫扎特
D、贝多芬、莫扎特、舒伯特
9、【单选题】题干:义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属____责令限期改正。
A、县级人民政府
B、县级人民政府教育行政部门
C、省级人民政府
D、省级人民政府教育行政部门
10、【单选题】题干:贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是____
A、爱与责任
B、职责和要求
C、权利和义务
D、鼓励和赞美