教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当____。_

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【单选题】题干：教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当____。

A、限制其与其他同学接触

B、限制其使用学校的设施

C、按其以往表现评价品行

D、允许其参加学校各项活动

推荐试题

1、【单选题】题干：课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是____。

A、制止小莉这种行为

B、批评小娟总是告状

C、劝说小娟不要声张

D、劝说小娟宽容小莉

2、【单选题】题干：课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是____。

A、制止小莉这种行为

B、批评小娟总是告状

C、劝说小莉不要声张

D、劝说小娟宽容小莉

3、【单选题】题干：课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是____

A、制止小莉的这种行为

B、批评小娟总是告状

C、劝说小莉不要声张

D、劝说小娟宽容小莉

4、【单选题】题干：课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教师的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是____

A、制止小莉的这种行为

B、批评小娟总是告状

C、劝说小莉不要声张

D、劝说小娟宽容小莉

5、【单选题】题干：李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是____。

A、行使教师权利

B、履行教师义务

C、影响学校的秩序

D、给学校出难题

6、【单选题】题干：李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在____。

A、行使教师权利

B、履行教师义务

C、影响学校的秩序

D、给学校出难题

7、【单选题】题干：五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是____。

A、将他交给家长批评教育

B、了解情况后耐心教育他

C、等待他自我醒悟并改正

D、批评教育无效果开除他

8、【单选题】题干：学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是____。

A、了解情况后耐心教育他

B、将他交给家长批评教育

C、等待他自我醒悟并改正

D、批评教育无效果开除他

9、【单选题】题干：“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是____。

A、国家性原则

B、公共性原则

C、方向性原则

D、强制性原则

10、【单选题】题干：教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行____与____相分离。

A、教育政治

B、教育经济

C、教育文化

D、教育宗教

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